W marcu jak w garncu... tak i nasze ostatanie zajęcia były bardzo wiosenne i ciepłe.
Na początku spotkania nasze przedszkolaki poszukiwały pierwszych oznak wiosny.
Maluchy razem z panią Basią zrobiły MARZANNĘ, z którą spacerowały po ogrodzie powtarzając
wierszyk o wiośnie. Dzięki uprzejmości pani Kingi, która przyniosła przedszkolakom pierwsze kwiatki ze swojego ogrodu, mogli je dokładnie pooglądać i zrobić przepiekne papierowe żąkile na wzór tych prawdziwych. Powtarzanie sylabek (MA, ME, MI, MO, MU, MY) zakończyło się orginalną zabawą. Sylabkowe pszczółki musiały polecieć na właściwy sylabkowy kwiatek. Na koniec zajęć dzieci wykonały przepiękne prace, wykorzystując rączki jako kontur drzewa, na którym usiadły tysiące motylków.
Natomiast w klasie 1, 2 i 3 tematem zajęć było zdrowe odżywianie. Poznawanie, które produkty są zdrowe a które szkodliwie dla zdrowia. Rozmowa na temat rodzajów tradycyjnych posiłków spożywanych w Polsce oraz pory ich spożywania w ciągu dnia, które różnią od tych we Włoszech. Dzieci pracując w grupach próbowały ułożyć własne dzienne menu. Ćwiczyli również kilku zdaniowe wypowiedzi: Moje ulubione danie z kuchni polskiej to... Wprowadzenie pojęcia litr. Dzieci przeprowadziły bardzo ciekawy eksperyment, kosztując soki odgadywały smakiem jaki to owoc. Czytały i inscenizowały dobrze nam znany wierszyk Chory kotek i śpiewały piosenkę "witaminki". Ćwiczenia w czytaniu wyrazów ze spółgłoską "ń" i "ni". Tematem drugim były emocje - jak sobie radzić ze złością. Dzieciom zostały przedstawione trudne sytuacje, które wywołują w nas złość i próbowali rozmawiać sobie z nimi radzić (Jednym ze sposobów wyładowania niechcianych uczuć poprzez taniec) i co jest dobre, a co złe. Zwrócenie uwagi na słowa grzecznościowe: dziękuję, proszę, przepraszam .
Klasa 45 i klasa xl na ostatnich zajęciach historycznych dowiedzieli się gdzie powstał Mazurek Dąbrowskiego i kim był Józef Wybicki. Kto utworzył Legiony polskie we Włoszech? Wybraliśmy się też do muzeum Hymnu polskiego w Bedominie. Film pomógł uczniom przygotować się do Olimpiady poświęconej Mazurkowi Dąbrowskiego i Legionom Polskim we Włoszech. W drugiej części zajęć uczniowie dowiedzieli się co to jest teatr kamishibai. Wspólnie przygotowaliśmy scenografię i pracowaliśmy nad tekstem do tego rodzaju teatru.
