W dniach 21 i 22 listopada 2015 r. odbyła się druga część warsztatów metodycznych w m. Vicenza oraz m. Campiglia dei Berici. I tym razem zaszczyciły nas swoją obecnością pani prof. zw. dr hab. Jagoda Cieszyńska oraz prof. UP dr hab. Marta Korendo.
Część pierwsza, która odbyła się w pierwszy weekend października zostawiła pewien niedosyt i wiele niedokończonych kwestii, tym bardziej cieszyliśmy się, że będziemy mogły na nowo dyskutować o specyfice pracy z dziećmi polonijnymi we Włoszech. Brak jednolitej metodyki nauczania języka polskiego dla dzieci i młodzieży, brak często zrozumienia problemów językowych, z jakimi na codzień borykają się nasze dzieci i sposobów, by temu zaradzić, powoduje, że my, nauczyciele polonijni, niekiedy nie jesteśmy pewni, czy obieramy właściwą metodę nauczania języka polskiego, który dla wielu naszych dzieci jest językiem drugim lub wtórnym. Dlatego też takie praktyczne warsztaty mogą stać się sporą pomocą w naszej polonijnej codzienności nauczycielskiej. Tym razem omówiliśmy między innymi takie tamaty jak: programowanie języka u dzieci dwujęzycznych, neurobiologiczne uwarunkowania dzieci i ich wpływ na naukę języka polskiego, aspekty psychologiczne i pedagogiczne w nauczaniu polonijnym. W ramach wsparcia pedagogicznego w trakcie sobotnich zajęć w naszej szkole polonijnej odbyło się spotkanie z rodzicami, podczas którego pani prof. UP dr hab. Marta Korendo zobrazowała specyfikę problemów językowych dzieci polonijnych.
Warszaty te zostały zrealizowane we współpracy ze Stowarzyszeniem "Wspólnota Polska" oraz pod patronatem Rady Oświaty Polonijnej we Włoszech.